Jean-Pierre Côté

Si beaucoup de professeurs, chercheurs et chargés de cours connaissent l’existence des 18 bibliothèques de l’Université, moins nombreux sont ceux qui ont une idée claire de toute l’aide qu’elles peuvent leur apporter. C’est précisément pour promouvoir ses services auprès de cette clientèle que la Direction des bibliothèques lance cette semaine un guide spécialement conçu à leur intention.

«Une bibliothèque, ce ne sont pas que des livres. Il y a une méconnaissance de ce que ce lieu est devenu et peut offrir, affirme Jean-Pierre Côté, directeur général des bibliothèques. Avec la rentrée massive des nouveaux professeurs, la production d’un tel outil de communication se faisait de plus en plus nécessaire. Par cette publication, la Direction veut s’assurer que soit davantage connue et plus grandement utilisée la vaste gamme des ressources et des services qui leur sont destinés.»

Dans le guide, qui sera distribué à l’ensemble du personnel enseignant et de recherche, les chercheurs trouveront maints renseignements pratiques relatifs au réseau des bibliothèques, aux services et aux ressources mis à leur disposition. Par exemple, le guide les informe qu’ils peuvent créer leur profil de recherche personnalisé et être mis au courant chaque mois des dernières parutions dans leur disciplines. Ils ont notamment accès à la liste des collections et des bases de données ainsi qu’à une description de chacune d’entre elles. Ils peuvent également se tenir à l’affût des différents ateliers de formation et en apprendre plus sur l’éventail de ressources disponibles dans les bibliothèques partenaires.

De facture agréable, le guide est plus qu’une simple source d’information pour le chercheur, dit M. Côté. «C’est un outil de travail qui lui permettra d’économiser temps et énergie, lui donnant la possibilité de préparer ses recherches et lui évitant dans certains cas des déplacements inutiles.»

À noter que le guide est également accessible en format PDF sur le site Web de la Direction des bibliothèques à l’adresse suivante:  www.bib.umontreal.ca/db/guide_enseignant_recherche_2003.pdf

Dominique Nancy